Lily (ik-figuur) zit op een highschool in Texas, maar door haar ADHD en dyslexie kan ze niet goed meekomen. Ze wordt verliefd op Abelard die Asperger heeft en net als zij problemen ervaart op school. Er komt een experiment in het ziekenhuis waarbij ze gaan proberen ADHD te laten verdwijnen door een hersenoperatie. Lily geeft zich op. Het verhaal heeft een open einde, je blijft als lezer met vragen zitten. Het bevat veel Amerikaanse namen en gewoontes, een docent heet bijvoorbeeld coach. Ook zijn er veel moeilijke woorden, zoals sisyfusarbeid en er worden veel citaten gebruikt uit het middeleeuwse liefdesverhaal Abélard en Héloïse. De gedachten en gedragingen van een ADHD’er zijn knap verwoord. Sommige woorden zijn gespeld zoals zij ze hoort: zo kun je als lezer zelf ervaren hoe het is om je niet goed te kunnen concentreren. Ook de botsing van ADHD met Asperger is goed uitgewerkt: Lily handelt impulsief en Abelard denkt juist te veel na. Deze debuutroman is herkenbaar voor jongeren met dezelfde problemen. Vanaf ca. 15 jaar. Verberg tekst